Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Εδώ και 27 χρόνια με απόφαση του ΟΗΕ η 3η Δεκεμβρίου καθιερώθηκε ως η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία προκειμένου να διευρυνθεί η ενημέρωση για ζητήματα αναπηρίας και να προωθηθούν τα δικαιώματα και η ευημερία των ατόμων με αναπηρία σε όλες τις εκφάνσεις της καθημερινής ζωής.
Στα πλαίσια αυτής της παγκόσμιας δράσης οι εκπαιδευτικοί του σχολείου προσπάθησαν να κάνουν τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας να κατανοήσουν βαθύτερα την καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και να συζητήσουν τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαμε να συμβάλλουμε ώστε αυτά τα άτομα να ζήσουν μια καλύτερη ζωή.
Με βάση τους παραπάνω παιδαγωγικούς στόχους προβλήθηκαν οι κινηματογραφικές ταινίες μικρού μήκους “Tο δώρο” (τάξεις Α΄, Β΄), ” Never Give Up” και “Boccia Practice Game” (Γ΄, Δ΄), “Ο αδερφός μου” και “Goalball : A spοrt for the blind” (Ε΄, ΣΤ΄). Ακολούθησε συζήτηση ώστε τα παιδιά να αναπλάσουν, να αναστοχαστούν και να αξιοποιήσουν το περιεχόμενο των ταινιών καταλήγοντας σε γόνιμα συμπεράσματα αναφορικά με τη ζωή και τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία.
Στη συνέχεια ακολούθησαν μια σειρά από βιωματικά κινητικά παιχνίδια. Οι μαθητές/τριες της Α και Β τάξης ακολούθησαν συγκεκριμένες διαδρομές ως τυφλοί, με δεμένα μάτια, και καθοδήγηση από συμμαθητές/τριές τους.
Επίσης προσπάθησαν να “κολυμπήσουν” πάνω σε στρώματα γυμναστικής χωρίς χέρια, όπως κάνουν οι αθλητές των Παραολυμπιακών Αγώνων. Ακόμη χωρίστηκαν σε δυο κύκλους κι έχοντας τα μάτια τους δεμένα προσπαθούσαν να εντοπίσουν έναν κύβο με κουδουνάκι με τη βοήθεια μόνο των ήχων.
Οι μαθητές/τριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης έπαιξαν το παιχνίδι Boccia, παιχνίδι αγωνιστικό, αναψυχής ή κια διαγνωστικής αξίας για άτομα με εγκεφαλικές παραλύσεις ή άλλες κινητικές αναπηρίες, τα οποία χρησιμοποιούν αναπηρικό αμαξίδιο.
Τέλος οι μαθητές/τριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης έπαιξαν το γνωστό παιχνίδι Goalball, έχοντας πάλι ως βοήθεια μόνο τους ήχους, ενώ ένα τμήμα της ΣΤ΄ επιχείρησε να ζωγραφίσει με πινέλο σε καμβά με το στόμα.
Ήταν μια πολύ διδακτική βιωματική προσέγγιση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα άτομα με αναπηρίες και τα παιδιά του σχολείου μας έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, ευαισθησία και κατανόηση. Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους και όλες τους συμμετέχοντες, εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες, αλλά πρωτίστως στις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής κ. Κατερίνα Κανάκη και Ειδικής Αγωγής (Τμήματος Ένταξης) κ. Ειρήνη Ευσταθιάδου που οργάνωσαν το πρόγραμμα και είχαν την κύρια ευθύνη της υλοποίησής του.
Ας ελπίσουμε ότι οι σημερινές μας δράσεις θα βοηθήσουν τα παιδιά μας να οικοδομήσουν έναν καλύτερο κόσμο, έναν κόσμο που να ενδιαφέρεται πραγματικά για την ευημερία όλων .
